Universitas Pamulang Gelar Asistensi dan Pendampingan Teknis Pengajuan Lektor Kepala dan Guru Besar Tahun 2026
Published on: 22 Mei 2026

Berita Kegiatan, Sosialisasi
Universitas Pamulang Gelar Asistensi dan Pendampingan Teknis Pengajuan Lektor Kepala dan Guru Besar Tahun 2026
Universitas Pamulang kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas dan kapasitas akademik dosen melalui penyelenggaraan kegiatan Asistensi dan Pendampingan Teknis Pengajuan Lektor Kepala dan Guru Besar yang dilaksanakan pada Jumat, 22 Mei 2026 bertempat di Lantai 8 Ruang Anggrek Kampus UNPAM Viktor.
Kegiatan yang dimulai pukul 09.30 WIB hingga selesai tersebut diselenggarakan sebagai bagian dari upaya percepatan pengajuan Jabatan Fungsional Akademik Dosen menuju jenjang Lektor Kepala dan Guru Besar. Melalui kegiatan ini, Universitas Pamulang memberikan pendampingan intensif kepada para dosen pengusul agar proses pengajuan dapat berjalan lebih optimal, sistematis, dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Peserta kegiatan merupakan dosen-dosen pengusul Lektor Kepala dan Guru Besar Tahun 2025 yang masih dalam tahap revisi dan penyempurnaan dokumen usulan. Berdasarkan data panitia, terdapat 33 dosen pengusul yang berasal dari berbagai program studi di lingkungan Universitas Pamulang, di antaranya Program Studi Ilmu Hukum, Manajemen, Akuntansi, Teknik Elektro, Teknik Industri, Sastra Indonesia, Sistem Informasi, Teknik Informatika, Pendidikan Ekonomi, serta Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Kegiatan diawali dengan sambutan oleh Bapak Dr. M. Wildan, S.S., M.A. selaku Wakil Rektor II Universitas Pamulang Bidang SDM, Keuangan, dan Aset. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa peningkatan jabatan akademik dosen menuju Lektor Kepala dan Guru Besar merupakan salah satu prioritas strategis Universitas Pamulang dalam penguatan kualitas sumber daya manusia dan peningkatan mutu institusi pendidikan tinggi.
Beliau menyampaikan bahwa dosen dengan jabatan akademik yang lebih tinggi memiliki peran penting dalam memperkuat budaya akademik, meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, serta mendorong reputasi perguruan tinggi di tingkat nasional maupun internasional.
“Universitas Pamulang terus berkomitmen memberikan dukungan penuh kepada para dosen dalam proses pengembangan karier akademiknya. Pendampingan seperti ini menjadi langkah nyata agar para dosen dapat memahami secara detail mekanisme pengajuan, penyusunan DUPAK, hingga strategi pemenuhan syarat khusus publikasi ilmiah,” ujar beliau dalam sambutannya.
Selain itu, beliau juga menekankan pentingnya ketelitian administrasi, konsistensi pelaporan tridharma perguruan tinggi, serta sinergi antara dosen dan unit pendukung agar proses pengajuan dapat berjalan lebih cepat dan tepat sasaran.
Selanjutnya, laporan panitia sekaligus pengantar kegiatan disampaikan oleh Kepala Lembaga Pengembangan Sumber Daya Manusia (LPSDM) Universitas Pamulang, Bapak Sugiyarto, S.E., M.M. Dalam laporannya, beliau menjelaskan bahwa kegiatan asistensi ini dirancang sebagai forum pendampingan teknis secara langsung kepada dosen pengusul Lektor Kepala dan Guru Besar yang masih memerlukan penyempurnaan dokumen usulan.
Beliau menyampaikan bahwa kegiatan ini mencakup berbagai agenda penting, antara lain verifikasi dan evaluasi kelengkapan dokumen usulan, pendampingan teknis penyusunan DUPAK dan administrasi pendukung, sinkronisasi data SISTER, BKD, dan kinerja tridharma, pendampingan strategi pemenuhan syarat khusus publikasi ilmiah, teknik penyusunan dan claim proporsi penelitian dalam publikasi bersama sesuai ketentuan angka kredit, hingga konsultasi teknis percepatan pengajuan Lektor Kepala dan Guru Besar.
Menurut beliau, kegiatan ini menjadi bentuk komitmen LPSDM Universitas Pamulang dalam mendukung percepatan peningkatan jabatan akademik dosen melalui sistem pendampingan yang terarah dan berkelanjutan.
“Kami berharap melalui kegiatan ini para dosen pengusul dapat memperoleh pemahaman teknis yang lebih komprehensif sehingga proses revisi dan penyempurnaan usulan dapat diselesaikan secara optimal,” ungkapnya.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan paparan teknis yang disampaikan oleh Bapak Guruh Dwi Pratama, S.E., M.M. selaku Kepala Bidang Data LPSDM Universitas Pamulang. Dalam paparannya, beliau menjelaskan secara rinci mengenai mekanisme teknis penyusunan dokumen pengajuan, sinkronisasi data akademik, hingga strategi penyelesaian berbagai kendala administratif yang sering dihadapi dalam proses pengusulan Jabatan Akademik Dosen.
Beliau juga memberikan penjelasan terkait teknik validasi dokumen, penyusunan narasi kegiatan tridharma, optimalisasi penginputan data pada sistem SISTER, serta strategi penyusunan dan klaim proporsi penelitian dalam publikasi bersama sesuai ketentuan penilaian angka kredit terbaru.
Paparan teknis tersebut berlangsung secara interaktif dengan banyak sesi diskusi dan konsultasi langsung dari para peserta terkait berbagai persoalan teknis yang mereka hadapi dalam proses pengajuan Lektor Kepala maupun Guru Besar.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan asistensi ini turut didukung oleh tim LPSDM Universitas Pamulang yang secara aktif memberikan pendampingan langsung kepada para peserta. Tim pendamping membantu proses pengecekan dokumen, verifikasi data pendukung, sinkronisasi administrasi, hingga konsultasi teknis secara individual kepada masing-masing dosen pengusul.
Suasana kegiatan berlangsung dengan penuh antusias, serius, dan interaktif. Para peserta tampak aktif berdiskusi dan melakukan konsultasi teknis terkait penyempurnaan dokumen usulan mereka. Pendampingan dilakukan secara intensif agar setiap dosen memperoleh arahan yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi dokumen masing-masing.
Melalui kegiatan Asistensi dan Pendampingan Teknis Pengajuan Lektor Kepala dan Guru Besar ini, Universitas Pamulang berharap semakin banyak dosen yang berhasil meraih jabatan akademik Lektor Kepala maupun Guru Besar sebagai bagian dari penguatan kualitas akademik dan peningkatan daya saing institusi.
Kegiatan ini sekaligus menjadi wujud nyata komitmen Universitas Pamulang dalam membangun budaya akademik yang unggul, profesional, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan tinggi secara berkelanjutan. (Iq)




